Açores com projecto-piloto na área da Educação para o empreendedorismo
Os Açores estão a desenvolver um projecto-piloto denominado “A Educação para o Empreendedorismo”, englobando todos os níveis do ensino regular e ainda as escolas profissionais.
Hoje realizou-se, em Angra do Heroísmo, uma sessão pública de apresentação do projecto, presidida pelo secretário regional da Educação e Ciência, Álamo Meneses.
O secretário da Educação considerou esta experiência, que no caso do ensino profissional é pioneira no País, como muito útil para a introdução de uma nova mentalidade nas escolas, em que o risco e a inovação são premiados, em detrimento do velho paradigma de se premiar a mera aquisição repetitiva de conhecimentos.
O governante lembrou que foi possível, na última década, criar cerca de 20 mil novos postos de trabalho na Região, com incentivos públicos mas muito à custa de novos empreendedores e defendeu que esse movimento não pode parar, antes pelo contrário, uma vez que chegam anualmente ao mercado de trabalho açoriano cerca de cinco mil novos candidatos.
É nesse sentido que urge, explicou, cimentar uma cultura de empreendedorismo logo na escola, estimulando os jovens para a procura de mercados e de empregos inovadores, promovendo o auto-emprego e o de mais alguns concidadãos.
Álamo Meneses manifestou-se convicto de que este estímulo do “aprender, fazendo”, aliado às novas capacidades dos estudantes relacionadas com o acessos às modernas tecnologias vão modificar radicalmente o paradigma do ensino/aprendizagem, com vantagem para os cidadãos, individualmente, e para a sociedade em geral.
De acordo com um documento orientador para as escolas, elaborado pela Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, responsável pela concretização do projecto, a promoção do empreendedorismo pela Educação assenta em seis princípios-base: autonomia, flexibilidade, inovação, mudança, participação e cooperação.

Hoje realizou-se, em Angra do Heroísmo, uma sessão pública de apresentação do projecto, presidida pelo secretário regional da Educação e Ciência, Álamo Meneses.
O secretário da Educação considerou esta experiência, que no caso do ensino profissional é pioneira no País, como muito útil para a introdução de uma nova mentalidade nas escolas, em que o risco e a inovação são premiados, em detrimento do velho paradigma de se premiar a mera aquisição repetitiva de conhecimentos.
O governante lembrou que foi possível, na última década, criar cerca de 20 mil novos postos de trabalho na Região, com incentivos públicos mas muito à custa de novos empreendedores e defendeu que esse movimento não pode parar, antes pelo contrário, uma vez que chegam anualmente ao mercado de trabalho açoriano cerca de cinco mil novos candidatos.
É nesse sentido que urge, explicou, cimentar uma cultura de empreendedorismo logo na escola, estimulando os jovens para a procura de mercados e de empregos inovadores, promovendo o auto-emprego e o de mais alguns concidadãos.
Álamo Meneses manifestou-se convicto de que este estímulo do “aprender, fazendo”, aliado às novas capacidades dos estudantes relacionadas com o acessos às modernas tecnologias vão modificar radicalmente o paradigma do ensino/aprendizagem, com vantagem para os cidadãos, individualmente, e para a sociedade em geral.
De acordo com um documento orientador para as escolas, elaborado pela Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, responsável pela concretização do projecto, a promoção do empreendedorismo pela Educação assenta em seis princípios-base: autonomia, flexibilidade, inovação, mudança, participação e cooperação.
+ Informações:
Fonte: GaCS/FA
Data: 2007-01-17 11:20:06
Visualizações: 492
Data: 2007-01-17 11:20:06
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