Todas as escolas açorianas têm projectos de educação afectivo sexual em curso
A Secretária Regional da Educação e Formação afirmou hoje que todas as escolas açorianas têm projectos de educação afectivo sexual em curso, uma área que dispõe de legislação regional específica desde o ano 2000. 
“Todas as escolas nos Açores têm projectos de educação afectivo sexual, sendo que algumas delas têm gabinetes de apoio aos alunos e trabalham em articulação com os Centros de Saúde”, disse Lina Mendes aos jornalistas, alegando que a nível regional as reivindicações dos alunos não fazem grande sentido.
Os alunos açorianos do ensino básico e secundário juntaram-se hoje à luta nacional, organizando uma manifestação em Ponta Delgada para exigir mais educação sexual nas escolas e um novo estatuto do aluno.
Segundo explicou Lina Mendes, no arquipélago entendeu-se desde a primeira hora falar em educação afectivo sexual e não em educação sexual, uma vez que desde o pré-escolar se pode falar em educação para os afectos.
Quanto à maior democratização nas escolas a governante sustentou que a nível regional os órgãos de gestão escolar são eleitos democraticamente e não nomeados. Além disso os alunos estão representados nas assembleias de escola e conselho pedagógico.
“Há total democracia nas escolas, por isso não está em causa este ponto”, afirmou Lina Mendes.
Outra das reivindicações prende-se com as faltas e exames, uma matéria que Lina Mendes considerou haver algum desconhecimento por parte dos alunos, uma vez que nos Açores o regulamento dos exames é nacional.
“Os alunos que reprovam por faltas podem sempre fazer exame na segunda fase”, esclareceu a governante, com a tutela da Educação no arquipélago.
Também no caso da privatização dos refeitórios, Lina Mendes adiantou que as escolas estão satisfeitas, dado que podem controlar melhor a qualidade do serviço prestado e lançar contratos mais exigentes.
“Entendemos que os alunos têm o direito a estudar, enquanto nós e todo o sistema educativo temos o dever de garantir qualidade ao ensino”, salientou Lina Mendes, apelando aos alunos para aproveitarem a oportunidade de formação integral que lhes vai permitir adquirirem uma qualificação profissional futura.

“Todas as escolas nos Açores têm projectos de educação afectivo sexual, sendo que algumas delas têm gabinetes de apoio aos alunos e trabalham em articulação com os Centros de Saúde”, disse Lina Mendes aos jornalistas, alegando que a nível regional as reivindicações dos alunos não fazem grande sentido.
Os alunos açorianos do ensino básico e secundário juntaram-se hoje à luta nacional, organizando uma manifestação em Ponta Delgada para exigir mais educação sexual nas escolas e um novo estatuto do aluno.
Segundo explicou Lina Mendes, no arquipélago entendeu-se desde a primeira hora falar em educação afectivo sexual e não em educação sexual, uma vez que desde o pré-escolar se pode falar em educação para os afectos.
Quanto à maior democratização nas escolas a governante sustentou que a nível regional os órgãos de gestão escolar são eleitos democraticamente e não nomeados. Além disso os alunos estão representados nas assembleias de escola e conselho pedagógico.
“Há total democracia nas escolas, por isso não está em causa este ponto”, afirmou Lina Mendes.
Outra das reivindicações prende-se com as faltas e exames, uma matéria que Lina Mendes considerou haver algum desconhecimento por parte dos alunos, uma vez que nos Açores o regulamento dos exames é nacional.
“Os alunos que reprovam por faltas podem sempre fazer exame na segunda fase”, esclareceu a governante, com a tutela da Educação no arquipélago.
Também no caso da privatização dos refeitórios, Lina Mendes adiantou que as escolas estão satisfeitas, dado que podem controlar melhor a qualidade do serviço prestado e lançar contratos mais exigentes.
“Entendemos que os alunos têm o direito a estudar, enquanto nós e todo o sistema educativo temos o dever de garantir qualidade ao ensino”, salientou Lina Mendes, apelando aos alunos para aproveitarem a oportunidade de formação integral que lhes vai permitir adquirirem uma qualificação profissional futura.
+ Informações:
Fonte: GaCS/RM
Data: 2010-02-04 13:15:47
Visualizações: 137
Data: 2010-02-04 13:15:47
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