Tutela propõe alterações ao regime de gestão das unidades orgânicas
A Secretária Regional da Educação e Formação defendeu hoje a possibilidade dos Conselhos Executivos das unidades orgânicas, com mais de 350 alunos e que tenham integrado um conservatório regional, passarem a ter um assessor.
Para Lina Mendes a criação desta nova figura no Conselho Executivo decorre de uma necessidade já apontada pelas próprias escolas, dado o carácter específico do ensino artístico.
A governante, com a pasta da Educação, foi ouvida esta tarde, em Angra do Heroísmo, pela Comissão de Assuntos Sociais da Assembleia Legislativa da Região Autónoma dos Açores sobre a proposta de Decreto Legislativo Regional referente à alteração do regime de criação, autonomia e gestão das unidades orgânicas do Sistema Educativo Regional.
Na sessão, que decorreu por vídeo conferência, Lina Mendes expôs, ainda, a possibilidade de haver um professor tutor para acompanhar os alunos no seu desenvolvimento pessoal e social durante a sua componente não lectiva.
A proposta de decreto prevê, também, a introdução de novos conceitos ao nível do orçamento, relatórios de avaliação entre outros.
Para Lina Mendes a criação desta nova figura no Conselho Executivo decorre de uma necessidade já apontada pelas próprias escolas, dado o carácter específico do ensino artístico.
A governante, com a pasta da Educação, foi ouvida esta tarde, em Angra do Heroísmo, pela Comissão de Assuntos Sociais da Assembleia Legislativa da Região Autónoma dos Açores sobre a proposta de Decreto Legislativo Regional referente à alteração do regime de criação, autonomia e gestão das unidades orgânicas do Sistema Educativo Regional.
Na sessão, que decorreu por vídeo conferência, Lina Mendes expôs, ainda, a possibilidade de haver um professor tutor para acompanhar os alunos no seu desenvolvimento pessoal e social durante a sua componente não lectiva.
A proposta de decreto prevê, também, a introdução de novos conceitos ao nível do orçamento, relatórios de avaliação entre outros.
+ Informações:
Fonte: GaCS/RM
Data: 2010-02-08 10:53:50
Visualizações: 182
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